고등학생 자녀를 둔 부모님께 드리는 대화의 지혜“내 말이 아니라, 내 마음이 닿기를 바랍니다.”자녀가 고등학생이 되면, 부모와의 대화가 점점 줄어들고 오해는 점점 쌓여갑니다.예전엔 뭐든지 말해주던 아이가 이제는 문을 닫고, 대화보다 휴대폰을 선택할 때 부모는 마음이 서운하고 걱정도 앞섭니다.하지만 이 시기는 아이가 ‘어른이 되기 위해 몸부림치는 시기’입니다.그래서 갈등이 아니라 공감, 명령이 아니라 대화가 필요합니다.오늘은 고등학생 자녀와의 관계를 회복하고, 더 따뜻하게 소통할 수 있는 현명한 대화법 7가지를 소개합니다.1. “들어주는 부모”가 되어주세요고등학생 자녀는 누군가의 말을 듣기보다, 자신의 이야기를 들어줄 사람을 원합니다.말하기보다 먼저 들어주세요.“그래서 네 생각은 어때?”이 한마디가 자녀에..

사춘기 자녀의 자존감, 이렇게 키워주세요부모의 말과 태도 하나하나가 아이의 인생을 바꿉니다사춘기는 누구에게나 찾아오는 성장통의 시기입니다. 자녀가 갑자기 말수가 줄고, 짜증이 늘고, 이유 없이 문을 닫고 들어가는 모습을 보면 당황스럽기도 하고 속상하기도 합니다. 하지만 그 변화의 이면에는 “나는 누구인가”, “나는 괜찮은 사람일까”라는 깊은 고민이 숨어 있습니다.이 시기, 아이가 흔들리지 않도록 든든하게 지켜주는 가장 큰 힘은 바로 ‘자존감’입니다. 자존감이 높을수록 아이는 갈등이나 실패 속에서도 자신을 사랑하고 다시 일어설 수 있습니다. 그렇다면 부모는 어떻게 자녀의 자존감을 건강하게 키워줄 수 있을까요?오늘은 사춘기 자녀의 자존감을 키워주는 10가지 실천 팁을 소개해 드리겠습니다.1. 무조건적인 사랑..

집중력을 높이는 공부 공간 만들기– 뇌가 공부하고 싶어지는 환경의 비밀공부가 잘 안 될 때, 우리는 종종 ‘의지 부족’을 탓하곤 합니다. 하지만 의지만으로는 부족할 때가 많죠. 오히려 공부가 잘되는 환경을 만들어주는 것이, 더 현명하고 지속 가능한 방법입니다.오늘은 공부에 몰입할 수 있는 공간, 즉 ‘뇌가 공부하고 싶어지는 공간’을 만드는 구체적인 팁들을 소개해 드릴게요.1. 왜 공부 공간이 중요한가요?사람의 뇌는 장소와 활동을 연결하는 특성이 있어요.같은 자리, 같은 분위기에서 반복해서 공부를 하면, 그 공간에 앉기만 해도 뇌가 ‘이제 공부할 시간이구나!’라고 인식합니다.이걸 ‘장소 연상 효과’라고 하는데요, 이 효과를 잘 활용하면 별다른 노력 없이도 공부 습관이 잡히기 시작합니다. 그래서 ‘공부 전용..

교사의 말을 따르지 않는 아이들, 꾸짖기보다 마음을 여는 것이 먼저입니다!수업 시간에 집중하지 않고,교사의 말에 반응하지 않으며,계속 딴짓을 하거나 툭툭 말을 던지는 아이들.선생님이 수업을 이끌어가기도 전에,말을 듣지 않는 아이들과 마주할 때 우리는 좌절감을 느낍니다.하지만 이런 행동 뒤에는 언제나 감춰진 이유와 메시지가 있습니다.오늘은 ‘교사의 말을 따르지 않는 아이들’을 어떻게 바라보고,어떻게 관계를 회복해갈 수 있을지 함께 고민해 보려 합니다.1. 아이는 이유 없이 반항하지 않습니다"왜 말을 안 듣지?""왜 수업을 방해하지?"이 질문 뒤에는 보이지 않는 감정과 상황이 숨어 있을 수 있어요.집에서 겪는 정서적 불안 (부모 갈등, 외로움 등)친구 관계에서의 상처자존감 부족, 자신에 대한 부정적 인식과잉..

국어 실력, 문제집보다 책이 먼저입니다– 국어 공부 핵심 비법 –“국어 공부는 어떻게 시작해야 할까?”“문제집 먼저? 독서부터?”많은 부모님이 고민하는 이 질문에,서울대에 딸을 보낸 정용호 강사는 단호하게 말합니다.“국어는 반드시 독서와 함께 시작해야 합니다.”단순히 책을 많이 읽는 것이 아니라,국어 실력을 기르기 위해 ‘독서를 국어 공부의 중심에 놓아야 하는 이유’가 분명히 존재합니다.A. 왜 국어와 독서를 함께 해야 할까?1. 국어는 결국 ‘읽고 이해하는 힘’이다국어 교과서, 시험 문제, 글쓰기…모두 글을 읽고 핵심을 파악하는 능력에서 출발합니다.정용호 강사는 강조합니다:“문제 풀이는 기술일 수 있지만, 이해력은 독서로만 쌓입니다.”즉, 국어 실력의 본질은 글을 해석하고, 연결하고, 요약하는 능력이며..

초등 국어, 무엇부터 해야 할까?– 국어 우선순위 선택 기준 정리 –아이의 공부를 도와주려다 보면 가장 먼저 드는 고민이 있습니다.“국어는 도대체 뭘 먼저 가르쳐야 할까?”서울대에 딸을 보낸 것으로 잘 알려진 정용호 강사는 『초등 공부법』에서 이 질문에 대해 명쾌한 기준을 제시합니다. 핵심은 단순한 문제풀이가 아닌, 아이의 발달 단계에 맞춘 국어 학습의 우선순위 설정입니다.1. 모든 기준은 ‘내 아이’ 중심에서 출발한다정용호 강사는 말합니다."무엇을 1순위로 둘지는 시기와 아이의 특성에 따라 달라야 한다."즉, 남들이 다 한다고 따라가기보다, 우리 아이의 현재 상태와 필요에 따라 국어의 핵심 영역을 선택하고 집중해야 한다는 것이죠.2. 언어 발달 시기를 놓치지 말자아이의 뇌 발달 시기, 특히 언어 능력..